他们将失读症作为自己成功的一个秘密，因为这使他们能纵观全局。
当影像和信息服务提供商  Jupitermedia  的CEO阿兰·默克勒  (  Alan  Meckler  )  1965年被哥伦比亚大学录取时，校长办公室曾经通知他，他的大学能力考试得分是在所有学生中排在最后面。他回忆道：“我的英语只得了405分或410分，在当时的条件下，只要你写对自己的名字，就能得到400分。尽管如此，我很快就成为优秀学生，并在大学二年级时因为一篇散文而获奖。”

很多年之后，默克勒直到58岁时才知道自己患有失读症。他难以辨别方向，在解释图表方面也存在问题。他更愿意听人向他解释问题，而不是自己阅读20页的文档。在年轻的时候，他发现自己在棒球方面有着特殊的天赋，并一直努力提高自己的棒球水平，希望籍此弥补其它方面的不足。
是财富，还是缺陷？
耶鲁大学教授萨利·沙维茨  (  Sally  Shaywitz  )  表示，默克勒存在的问题是失读症的典型症状。沙维茨一直认为，失读症可以看作是一种财富，而不只是缺陷。她最近创建了耶鲁大学失读症和创造力中心，专门研究二者之间的关系。她说：“我想让人们都希望自己患上失读症。在失读症患者的身上，有很多容易被人们忽视的优秀特质。人们总是在强调他们如何失去了技能资本，在这样的体系中，失读症患者难以发挥出自己的潜力。”
失读症患者的特殊才干究竟是为了弥补自身不足而开发出来的产物，还是这种疾病为他们带来的固有能力，目前还无法确定。沙维茨希望找到这一问题的答案，同时也希望改变教育体系和商业世界对于失读症的看法。耶鲁大学失读症和创造力中心目前正在从事一个特殊项目，旨在帮助企业高管认识到那些在传统测试中表现不佳的人的创造性思维。
沙维茨近日就失读症测试了一位知名CEO。这位CEO承认，他曾经聘请一家外部公司在自己公司内部举办阅读测试，以寻找未来的领导者。沙维茨表示：“我当时告诉他，‘你的这一做法非常具有讽刺意味，因为这类测试可能会将那些与你一样具有创造力、与众不同的优秀人才拒之门外。’”
失读症患者的潜在优势
也许正因为在传统测试中表现不佳，很多失读症患者选择了自己创业，从而成为了企业家。英国卡斯商学院教授朱莉·劳根(Julie  Logan)认为，失读症和创业之间有着密切的联系。他在今年1月发布的一份研究报告中称，35%的美国企业家有着失读症的迹象，在英国这一比例为20%。之所以会出现这样的差异，主要因为美国的教育体系更加灵活，而英国学校更善于发现和矫正失读症。
劳根同时表示，从更深层次的意义上看，这些数字表明，失读症患者在成长时期学到的应对技巧成为了一名成功企业家的最佳实践。如果一个孩子在常规测试中屡次受挫，那么他必须习惯失败。由于存在阅读障碍，他必须具备在短时间内摘录关键信息的能力，从而能尽快找到重点。
此外，在完成工作的过程中，失读症患者不得不相信和依赖他人，这也是运营企业的一项重要技巧。劳根表示：“在处理事务的过程中，人们往往倾向于亲力亲为，而不愿意授权他人。在这方面，失读症患者有着天生的优势。如果你过于纠缠于细节，将很难把握企业的整体发展方向。”
患有失读症的名人
保罗·奥法里(Paul  Orfalea)37年前一手创建了图文快印行业巨头金考(Kinko)，鲜为人知的是，他既患有失读症，同时还患有注意力缺失和过动症。他经常将金考的成功归功于自己无法做大多数人都能做的事情，并为此感到自豪。他说：“我总是招聘那些不具备我这样技巧的人。我的成功秘诀是不干涉他们，让他们自己完成工作。”
奥法里同时称，自己已经习惯于失败。他说：“你们知道考试总得C的学生有何与众不同之处吗？他们更能承担风险。一名优秀的学生总是付出自己的最大努力，而一名考试总得C的学生会说，‘这样做值得吗？’”
思科CEO约翰·钱伯斯(John  Chambers)表示，失读症为他提供了纵观全局的能力。钱伯斯的三年级老师发现了他存在阅读困难，并为他制定了特殊的教育方式，而且获得了他父母的支持。他说：“失读症迫使你从整体考虑问题，而不只是其中的一部分。在遇到问题时，我总是先纵观全局，随后才着手解决问题。”
与钱伯斯类似，默克勒同样善于把握全局，对于细节缺乏耐心。他说：“在召开企业会议时，我更愿意听取人们谈论整体发展情况，而不是具体案例。”除他们之外，患有失读症的知名企业家还有很多。例如，嘉信理财创始人斯瓦布发明了折扣佣金、英国维珍集团创始人理查德·布兰森(Richard  Branson)在零售和航空业都享有盛名。他们将失读症作为自己成功的一个秘密，因为这使他们能纵观全局。

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