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谁敢在学生头上“动土”?
发布时间:2010/2/25  阅读次数:307  字体大小: 【】 【】【

       北京新学期伊始,就爆出50多名中学生因发型不合标准而被拒之校门之外的消息。学生的发型要不要管?怎么管?再次引发争议。

  

       学生和学校好像一直是对矛盾。学校要管理,而并不是所有的学生都服从管理的,因此而引发一些矛盾也是正常的。就拿学生的着装和发型而言,总会成为颇具显示度的争议焦点。

                                                

       年纪大的人或许都记得,上世纪80年代,由老师拿着剪子站在学校门口,见了学生的喇叭裤就剪。发型不怎么大众化的学生,也很难受到学校的待见。时间一晃过去这么多年了,学校还为这等事情费心劳神,也够难为的了。

  

       要我说,在处理这件事儿上,学校肯定有不妥之处。即便是学生有一百个不对,也应该先允许其进校,然后采取学生所能接受的方式进行引导。简单地将他们拒之门外,显然过于生硬和简单化。

  

       从媒体的报道看,学校的理由是这些学生的头发长、染发或烫发。我认为,这样笼统地说没有太多的意义。到底多长算长?恐怕很难有个具体的标准。发型和人的脸型、性格、外貌等都有很直接的关系,其长短恐怕也是如此。不分青红皂白,一律都要求剪短发,没有太多的道理。至于染发,则要看学生的实际情况,小小年纪就少白头了,染染有什么关系呢?当然,也要看染啥颜色。至于烫发嘛,有不少人都是自来卷,恐怕也很难加以硬性要求。

  

       每个人都有自己的个性,也应该在不违反社会公德、道德的前提下,张扬自己的个性。但我们的中小学里,外在的个性基本全部都抹杀了。松松垮垮地校服,大同小异的眼镜,剪得差不多的发型,很难从人群中找出某个学生来。这有什么好处呢??

  

       有人会说,学生嘛没必要那么时尚、前卫。这话有一定道理。但学生也有追求个性的权利,也有爱美的权利。关键是,我们的学校、我们的老师,要告诉他们,什么是美,怎样才美!如果学校、老师真的想管这事,就该请点专家给学生讲讲有关常识,就该研究研究符合中国国情的学生发型,就该树立几个受学生欢迎的发型代言来。如果老师再有心,就该给学生们请个发型设计师,好好得设计设计,理出点既阳光、又符合学生特点的发型来。这些您都不做,就霸道地说我的发型不合适,恐怕很难服众。

  

       所以,发型问题实际上是个教育思想、教育方法问题。是循循善诱、因势利导,还是简单粗暴、不讲方法?一些学校的一些老师,在处理问题时,总是选择后者。这并不利于学生的成长。

  

       再多说一句。现在屏幕上、舞台上、大街上看到人,特别是那些所谓的大腕明星、快男快女们,有几个人的发型不是稀奇古怪的?尽管学生们并没有把他们当成效仿的榜样,但他们对学生的影响不可低估。因此,我建议,如果真要有心为学生们好,对那些个公众人物或在公开场合出现的人的发型,有必要管一管。这恐怕比直接管学生更有效。

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