昨天我下班回家，宝贝爸爸和儿子说：“告诉妈妈，今天在学校有没有被朱老师批评了？”第一次听到挨老师批评了，赶紧问儿子：“在学校做什么坏事了？挨老师批评了？”儿子不肯出声，宝贝爸爸说：“张景源，是不是这样的啊，老师教小朋友画画，其他小朋友都在画画，是不是就张景源站在那边什么也没画啊？”宝贝说：“是的。”我问：“那你为什么不肯画啊？是不会画还是不想画？”宝贝不说话，我知道，平时我们在家的时候，宝贝就不怎么肯动手，每次画画，都是他站在一旁，指挥我们行动，看来必须得指导他自己动手了。宝贝爸爸还说，老师来问他为什么不画，宝贝竟然故意拿起纸，把纸弄皱了，真是够调皮的，啊哦！

　　后来宝贝爸爸还说，大班老师带张景源去大班同学那边玩，张景源到那边吃了很多东西，还偷偷地在口袋里塞了两颗糖回自己教室，看来今后要注意这方面的教育了，呵呵，谢谢老师提醒。

　　当晚，我们就开始行动指导他画画。爸爸模仿上次亲子运动会画菊花的样子，在白纸上给他画了一个花蕊，然后让他画花瓣。小家伙还念念有词地开始画起来了，看来老师教得画法他是记住了的，就是在学校怕自己画不好，不敢行动呢。一朵菊花就这样出炉了。于是又鼓励他画点别的，小家伙开始放不开，后来在我的表扬之下，突然很有发挥的画了几个大手笔的线条。在他的胡乱涂鸦之下，有一张还蛮有创意的。很像一条小河上飘着一艘小船，岸边一颗小花，长着三片叶子，刚表扬了一下，让他再大胆发挥，按刚才的模式继续努力，结果不敢再大手笔的画，就在那边画一些非常小的圆圆点点，还破坏了原来的意境。

　　不过孩子毕竟是孩子，每画一个东西都要你点评一下，这个像啥，那个像啥，然后很得意地说对的对的。真的很有趣也很好玩哦。

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